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UBICACIÓN:
El Centro Educativo Gimnasio Cantares es una institución
educativa de carácter privado, autorizada por el Ministerio
de Educación Nacional, para impartir enseñanza a niños-as
en los niveles de preescolar. El Centro Educativo Gimnasio Cantares
está ubicado en la calle 49 D Sur N° 40 A - 351 Alto
de las flores, del Municipio de Envigado.
Mapa 
 Teléfono:
379 01 34
Telefax: 276 21 78
 Celular:
(312) 776 35 24
Email: cantares@une.net.com
Pagina Web: www.gimnasiocantares.com
- INSTALACIONES:
Nuestro deseo es prestar un buen servicio, ofreciendo a la comunidad
una hermosa planta física con ambiente campestre, rodeado de
naturaleza y espacios de diversión, donde los niños-as
tienen la oportunidad de interactuar con los animales, sembrar en
la huerta, disfrutar de los parquecitos, casita de muñecas,
salón de inglés, salón de música, salón
de computadores, gimnasio, entre otros.
- NIVELES:
Para ser parte de la comunidad educativa, las edades requeridas serán
las siguientes:
• Caminadores: Niños-as de 1 a 2 años
• Párvulos: Niños-as de 2 a 3 años
• Pre jardín: Niños-as de 3 a 4 años
• Jardín: Niños-as de 4 a 5 años
• Transición: Niños-as de 5 a 6 años
Los niños-as menores de 2 años que cumplen años
antes del 17 de enero serán ubicados en el nivel de caminadores.
Los que cumplen 2 años después del 17 de enero, serán
ubicados en el nivel de párvulos.
Los que cumplen 3 años después del 17 de enero, serán
ubicados en el nivel de pre jardín.
Los que cumplen 4 años después del 17 de enero, serán
ubicados en el nivel de jardín.
Los que cumplen 5 años después del 17 de enero, serán
ubicados en el nivel de transición.
NOTA: Estas fecha se modifican teniendo en cuenta el inicio del calendario
escolar.
JORNADAS:
Ofrecemos las siguientes jornadas escolares:
La mañana de 8:00 a.m. a 12:00 m.
La tarde de 1:30 p.m. a 5:30 p.m.
- CLASES DE ÁREA:
Inglés: Con una metodología lúdica los niños-as
aprenden inglés de una manera divertida.
Música: Los distintos aprendizajes y la forma de acceder al
conocimiento, así como los planos cognitivo, afectivo y psicomotor
pueden verse favorecidos al iniciarse de manera temprana en el aprendizaje
de la música.
Educación Física: Fomentar en los niños-as valores,
habilidades, actitudes, hábitos, son propósitos y objetivos
que se encuentran inmersos en la materia de educación física,
además de desarrollar destrezas y habilidades motrices en el
niño-as, ya que las actividades orientadas, planeadas y aplicadas
de la mejor manera proporcionan al educando un medio sociabilizador
para el individuo.
Computadores: Dentro de un ambiente educativo apropiado, jugando se
introduce a los niños-as en el emocionante mundo de la informática.
- PROYECTOS INSTITUCIONALES:
Medio ambiente: Éste proyecto ambiental escolar
contribuirá a la formación de una conciencia ambiental
ecológica, donde trabajaremos aspectos como el reciclaje, cuidado
de los recursos naturales, huerta y alimentación de animales.
Valores: Desde el preescolar se establece que los
niños-as se apropien de los valores y principios necesarios
para la vida en comunidad, actuando con base en el respeto a los derechos
de los demás, por lo que cada mes se trabajara un valor diferente.
Proyección a la comunidad: Con el fin de despertar
en los niños-as la sensibilidad y el deseo de colaborar a los
semejantes se realiza la fiesta del compartir con entrega de mercados
a la comunidad, donación productos de aseo a un asilo, así
como obsequio de juguetes a niños-as de escasos recursos.
Sexualidad: Se trabaja el cuidado, respeto por el
cuerpo y el de los demás, equidad y género con el fin
de fortalecer la formación de identidad sexual en los niños
- niñas mediante estrategias pedagógicas para el mejoramiento
de la calidad de aprendizaje.
Cruz Roja: El objetivo es: Capacitar a toda la comunidad
estudiantil sobre las formas más seguras de enfrentar los eventos
de desastres naturales y los provocados por el hombre e instruye a
toda la población estudiantil sobre que hacer en caso de esta
clase de eventos.
Recreación y Deporte: Por medio de dinámicas
y actividades de socialización, el proyecto pretende mejorar
las relaciones interpersonales y generar conciencia sobre la manera
en que la relación con los otros es trascendental para una
sana convivencia, por lo que realizamos la celebración de los
días recreativos, fiesta de: El niño-a y la recreación,
el día de la Familia, la imaginación y la fantasía,
los abuelos, la Antioqueñidad, y acto de clausura.
Democracia: Con el fin de construir una cultura escolar democrática
e incluyente, fundamentada en los valores y principios ciudadanos
en el reconocimiento y respeto a los derechos humanos, la convivencia
pacífica y la paz; se realizan actividades como: Campaña
y elección de personero-a, actos cívicos, respeto por
los símbolos patrios e institucionales.
- FIESTAS INSTITUCIONALES:
Se desarrollan actividades académicas, culturales,
deportivas y de recreación que permitan la visibilización
de los trabajos, proyectos y realizaciones de los estudiantes y los
docentes de la institución.
Las fiestas que se realizan son:
• Noche Cantares
• Fiesta de la Familia.
• Cumpleaños Cantares
• Celebración día de los Abuelos
• Fiesta de la imaginación y la fantasía.
• Acto de clausura
- ACTIVIDADES INSTITUCIONALES:
Es un programa de actividades lúdicas, creativas, investigativas,
formativas que apoyan y refuerzan la labor educativa y estar a la
vanguardia con la información que nos llega por todos los medios,
para realizar el trabajo y cumplir con los objetivos institucionales
y profesionales. Creando un ambiente sano en el cual lo proyectemos
a nuestro personal, a los educandos y a los padres de familia.
Las actividades institucionales que se realizan son:
• Viernes recreativos.
• Salidas pedagógicas.
• Capacitaciones.
• Jornadas pedagógicas.
• Escuelas de padres.
• Reconocimiento a la labor docente.
• Reconocimiento al servicio que nos ofrecen los transportadores
y auxiliares.
• Celebración de la Semana Santa.
• Proyectos institucionales.
• Vacaciones recreativas.
• Semana de la Antioqueñidad.
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